金秋九月，迎來(lái)新學(xué)期，江蘇全省各地各校以多種形式，開(kāi)啟“開(kāi)學(xué)第一課”，一起來(lái)看。

　　8月31日晚，由江蘇省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電總臺(tái)共同主辦的《“夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)”2022年江蘇省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課》，在江蘇衛(wèi)視、優(yōu)漫卡通衛(wèi)視頻道同步播出，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊觀看量超3000萬(wàn)人次。 節(jié)目聚焦“夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)”的主題，通過(guò)“尋訪非凡十年”“暢想逐夢(mèng)未來(lái)”“擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)有我”三個(gè)版塊，運(yùn)用暑期尋訪、征文分享、對(duì)話榜樣、勵(lì)志演講等多種形式，面向全省中小學(xué)生開(kāi)展一堂“思政大課”。課堂上，同學(xué)們分成幾組小隊(duì)，沿著習(xí)在江蘇考察的足跡，分別前往徐工集團(tuán)、鎮(zhèn)江市世業(yè)鎮(zhèn)先鋒村、南通市五山濱江地區(qū)、揚(yáng)州三灣生態(tài)文化公園等地，親身體驗(yàn)江蘇十年間翻天覆地的變化，展示了“新時(shí)代江蘇好少年”的精神風(fēng)貌。

　　常州溧陽(yáng)市文化小學(xué)學(xué)生馮媛說(shuō)：“收看《開(kāi)學(xué)第一課》，我了解了黨的光輝歷史?！?/p>

　　南通市海門(mén)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生龔修齊說(shuō)：“當(dāng)我看到這些報(bào)效祖國(guó)的科學(xué)家后，我也想到了自己的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名軍人去保衛(wèi)祖國(guó)，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜??！?/p>

　　江蘇全省各地各校，也以精彩紛呈的“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)啟新學(xué)期。南京市朝天宮民族小學(xué)的孩子們用自己的畫(huà)筆描繪出了56個(gè)民族的少年風(fēng)采，并向社會(huì)征集各民族對(duì)二十大的深情寄語(yǔ)。南京市第一中學(xué)的開(kāi)學(xué)第一課在交響音詩(shī)《崇文少年 逐夢(mèng)向前》中拉開(kāi)帷幕，一段段紅色歌曲蕩氣回腸。泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生到紅色教育基地上好第一課，引導(dǎo)孩子們傳承紅色基因。

　　泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北街南校區(qū)副校長(zhǎng)孔寧說(shuō)：“這一精神烙印在全體師生心靈深處，在當(dāng)代學(xué)子成長(zhǎng)基因里埋下紅色種子?！?/p>

　　新學(xué)期，勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程，不少學(xué)校把勞動(dòng)教育作為“開(kāi)學(xué)第一課”的主題。南京市第九中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主題為“共赴田野之約，齊享勞動(dòng)盛宴”，并現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展勞動(dòng)號(hào)子聯(lián)唱、勞動(dòng)技能大比拼等有趣的活動(dòng)。淮安周恩來(lái)紅軍小學(xué)把課堂搬到田間地頭，讓學(xué)生們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和豐收的喜悅?；顒?dòng)中，孩子們走進(jìn)高效農(nóng)業(yè)蔬菜大棚，親手播下一粒粒種子。

　　淮安市周恩來(lái)紅軍小學(xué)劉奕燦說(shuō)：“小時(shí)候我就會(huì)唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮這首歌，現(xiàn)在我更懂得這首歌的意義?！?/p>

　　今年秋季學(xué)期，2022版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)將在各中小學(xué)正式啟用。新課標(biāo)一大變化，是對(duì)各科課時(shí)比例進(jìn)行了調(diào)整。從單科角度上看，語(yǔ)文課時(shí)比例提高到了20%至22%，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)位居第一。位居第二的是數(shù)學(xué)課，占13%至15%，科學(xué)類(lèi)課時(shí)占比升至8%至10%，超過(guò)英語(yǔ)?！绑w育與健康”課占總課時(shí)的比例保持在10%-11%。

　　南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際處主任李鴻彬說(shuō)：“新的課程標(biāo)準(zhǔn)，它的重點(diǎn)是關(guān)注立德樹(shù)人，注重培養(yǎng)學(xué)生的這種全面素質(zhì)，同時(shí)也突出學(xué)生的這種個(gè)性化的特長(zhǎng)發(fā)展和培養(yǎng)。從知識(shí)的傳授，關(guān)注素養(yǎng)的培養(yǎng)；從關(guān)注老師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，關(guān)注孩子的這種特長(zhǎng)，這種興趣的所在?！?/p>

　　同時(shí)，新課標(biāo)規(guī)定，各門(mén)課程用不少于10%的課時(shí)開(kāi)展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，跨學(xué)科教學(xué)將成為未來(lái)教育改革的一大重點(diǎn)。

　　南京一中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)朱焱說(shuō)：“特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)外連接，連接學(xué)科學(xué)習(xí)和社會(huì)生活之間的一種關(guān)聯(lián)，特別是跨學(xué)科發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的這種能力。我們不能總是把刷題的這種學(xué)習(xí)方式作為唯一的一個(gè)學(xué)習(xí)手段，要讓我們的孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)?！?/p>

　　（江蘇廣電總臺(tái)融媒體新聞中心記者王堯、楊國(guó)、趙凌翔、葉蓓蓓 淮安臺(tái)、泗陽(yáng)臺(tái)、溧陽(yáng)臺(tái)、海門(mén)臺(tái)、泰州臺(tái)、宿遷臺(tái)、沭陽(yáng)臺(tái)、金壇臺(tái)、常州臺(tái)報(bào)道）