近日，博士有成學習桌創(chuàng)始人/董事長王洪貴先生發(fā)聲“博士有成“桌面斜度儀”專利在行業(yè)內共享”。

　　無論大人還是小孩，使用市面上的平板桌長時間在書桌前低頭看書，頸椎和眼睛都容易出現(xiàn)酸疼、疲勞等不舒適的癥狀。

　　如果這時候所用的書桌與人體自身高度匹配度低，人就會不自覺的低頭彎腰、側身或者趴在桌上糾正坐姿，長期處于這種環(huán)境中，就容易養(yǎng)成不良用眼和坐姿習慣，也會給脊椎和視力帶來一定影響。我們平時坐在桌子面前時，人眼與桌面的高度約為40cm，而桌面與身體的距離約為25-30cm，這樣人眼與桌面的距離就會達到46cm，稍遠于30-40cm這個最佳距離。而更為重要的是人眼與桌面的角度約為35度，這個角度非常容易引起視覺疲勞。

　　根據《桌面傾角對兒童前傾坐行為健康的影響研究》發(fā)現(xiàn)，適當的桌面傾角對兒童坐姿有著積極影響，其中，12°更有助于健康視距的形成，30°更有助于脊椎的健康。一款能根據不同的學習場景來調節(jié)不同的桌面角度的桌子，可以科學引導正確的坐姿和視距。所以學習桌擁有一個便捷、精準的角度儀就相當重要。

　　博士有成在2018年就自主設計研發(fā)了桌面角度儀，20年申請到了相關專利。

　　專利的研發(fā)和使用，有效引導青少年兒童使用學習桌適合角度，直觀呈現(xiàn)畫畫、讀書、寫字的桌板傾斜角度。經過近三年的家庭口碑和市場驗證，《桌面斜度儀》技術日趨成熟，《博士有成》創(chuàng)始人/董事長王洪貴先生發(fā)聲：“博士有成向行業(yè)貢獻專利共享，關心孩子、家長便捷、經銷賦能、行業(yè)共贏！ ”

　　深圳人體工學協(xié)會理事長辛先生說：在對兒童青少年學習保護用品領域中，能調整桌板傾斜度的學習桌已十分流行，為了增加青少年自我防護意識，直觀顯示不同的學習方式，桌板傾斜角度十分重要。博士有成提供的桌面斜度儀，符合人體工程學的設計，解決了現(xiàn)有技術中的結構復雜、裝配復雜等問題。博士有成的這次技術專利共享，讓行業(yè)少走了許多彎路。

　　博士有成經銷商曹女士說：學習桌市場競爭激烈的當下，博士有成不但不做“踩壓同行墊高自己”的行為，而大愛公示技術專利共享，倡導所有經銷商做“愛的傳承者”，專心陽光事業(yè)；我是“博士有成人”，我驕傲！

　　博士有成東莞用戶李先生，一個家庭集結了博士有成的三代產品（十年前、四年前、現(xiàn)在），他樸實的說：我十年前買了博士有成書桌，小孩使用很好，到現(xiàn)在還是很穩(wěn)定；在四年前購買了第二套，因為使用的很放心；才一直延續(xù)到給第三個孩子使用博士有成的新款學習桌。

　　為了讓更多的孩子擁有一個健康的學習環(huán)境，共創(chuàng)學習桌行業(yè)新前景。經博士有成公司內部研究決定，博士有成主動公開學習桌桌面角度儀相關專利，與全行業(yè)伙伴共同分享相關技術研究成果，促進兒童學習桌行業(yè)的快速發(fā)展，為青少年兒童健康貢獻力量。

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